湖(hú)南大(dà)學連續兩年開(kāi)展NetE金多XP課程：這個實驗課有競争力！
發布時(shí)間：2016-09-20
20睡工16年8月15日~9月9日，湖(hú)南大(dà)學為(wèi姐海)期4周的暑期學期正式結束。在小學期中，近100名本科(k算吧ē)大(dà)三學生基于NetEXP課程體系進行了計算機網絡相關課森用程實驗，實驗内容包括自學習的二層交換機、SDN交換機實現，訪問列表實現，行計精确的網絡測量等。
圖1 湖(hú)南大(dà)學《交換機、路舊好由器(qì)系統設計》課程
湖(hú)南大(dà)學的暑期學期采用小班實驗的方式組織，學南路生可以根據自己的興趣從20多個實驗課中自由選擇。著街其中來自計算機科(kē)學與技術、軟件工(gōng行近)程、網絡安全和物聯網等專業的約30名學生樂歌為(wèi)一個班，而來自通(tōng)信工(gōng)程專業的60餘時兵名學生被分為(wèi)另外2個班。三個班分别報兒由江海、伍仁勇和曾凡仔老師進行指導。
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圖2 老師同學們(men)加班加點調代碼
實際煙我上，湖(hú)南大(dà)學在2015年暑美不期已經基于NetEXP平台開(kāi)設了兩個班次的綜合實驗司自，任課老師在課程計劃設計和教學組織方面都已低電經積累了豐富的經驗。
在輛民去年基礎上，今年的課程組織呈現出一些新的特點：
聽件
①.實驗案例更加豐富，文檔更加詳細
經過近兩年的完善，NetEXP平台已經包含近20個實驗案水票列以及相關的PPT和視頻，這使得(de)今年的學綠志生比2015年在同樣的4周時(shí)間内，學習秒離和實驗了更多的内容。
②.課程建立了完善的交流平台
老師通(tōng)過QQ群發布課程實驗的計劃和案例設計文檔長分，學生通(tōng)過QQ群對設計中存在的問題進行提問。
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③.加大(dà)了對課程的保障力度
新實網絡不(bù)但在QQ群上在線解答(dá)問題美市，還利用同在長(cháng)沙市的便利，派出多名工(gō司議ng)程師定期到現場協助解決問題。
圖3 江海老師指導的課程QQ群
圖4 新實提供工(gōng)程師、助教全程參與、頻和指導
做一門有競争力的實驗課
其實新實網絡與湖(hú)南大(dà)學的淵源還要追溯睡去到2014年，在國防科(kē)大(dà)參加評審會(huì章拿)時(shí)，湖(hú)南大(dà)學信息科(kē)學與工綠作(gōng)程學院院長(cháng)李仁發教授看到N在那etMagic展示後，說(shuō)了下面這番話：
我們(men)湖(hú)南大(dà)學培養的工在網絡工(gōng)程專業的學生一定不(bù)能隻是配置和使用訊慢交換機的高手，而是真正了解網絡設備内部交換的原理，能夠看到硬件處理報文的波形熱車......這樣在就業上會(huì)更有競争力。我看NetMagi些開c這個平台不(bù)錯(cuò)，你們(men)能否進一步開(kāi)發成一上但個通(tōng)用的教學産品？
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當時(shí)徐東來是在現場負責演示操作的研究生，正是李院長(ch們道áng)的一席話促使他(tā)畢業後留在了長(cháng)沙，使他(tā)成森哥為(wèi)專業做NetEXP教學案例開(kāi)發與服務的湖(h技在ú)南新實網絡科(kē)技有限公司的創始人和C師男TO。
因此NetEXP的交換機教學案例，涵蓋窗科鍊路層到應用層，控制平面到數據平面，以太網交換機跨越至SDN交換機，到銀真正做到了對網絡實驗課的深入解讀和有效實踐。
&相舊nbsp; 現在許多課程都可以通(tōng)過MO話近OC的方式觀看學習，隔着電腦屏幕可以領略全世界高讀也校(xiào)的教學風采，但唯有實驗課必須要快人自己親自動手實踐才能領悟其中原理，在此基礎上做出有實際快影意義的研究和應用。
分明; NetEXP為(wèi)中國高校(xià聽店o)的網絡實驗課保駕護航！
圖5 結課啦 讓我們(men)明年再見^_^
